いよいよ３学期のはじまりです

長い冬休みが終わり，教室に子どもたちの声が帰ってきました。いよいよ３学期が始まり，朝の教室では，荷物をかかえた子どもたちが笑顔で待っていてくれました。　

休みの期間中は，冬にもかかわらず温かな日が続きました。反面，雪あそびなどができなかったりして，冬らしさがあまり感じられなかったかもしれませんね。

始業式では，校長先生から「身の回りのものを大切にすること」「次の学年になる準備をしっかりして，友だちと仲良くがんばること」などのお話がありました。

その後，教室に戻り，通信表や宿題等の提出物を集めて「冬休みにあった楽しかったこと」「つくった作品の紹介」を一人ひとりにみんなの前で発表してもらいました。

いとこの家にいったことや工作をつくったこと，買い物に出かけたことなどが出されました。また，作ってきた工作や手芸，絵画や習字の作品などはとてもすてきで上手なものばかりでした。発表を聞く側の子どもたちは「すごい」「じょうずだね」など感心している様子が見られました。発表のときには「どうやって作ったんですか」「どのぐらい時間がかかったんですか」「難しいところはどこでしたか」など質問したりしました。
＃来週，作品展が行なわれますのでぜひお越し下さい。
　
さて，今日からは通常の時間割で授業も再開しています。３学期はわずか４０日ほどの登校日ですが，この短い期間で多くのことを学び，春には２年生となります。

３学期，特に大事にしたいなあと思う事は，次の２つです。
・できるようになったことは何かをふりか
　えり，自信をつけること。
（一人でできたこと，みんなでできたこと）
・やさしい言葉，行動をみんなで。

一年のまとめとなる３学期ですので，ふりかえりをしながらみんなでできるようになったことを喜び合うクラスにしたいですね。

また，昨年から続いている多くの「命」にかかわる事件について考えさせられます。「自分を大切にすること」「他人を大切にすること」の両方を日常的に子どもたちに伝えながら考えさせていきたいと思います。

２学期はじめのある日に

所属している民間団体の全国大会があったり，官制研修があったりとこの夏は日々忙しく過ごして終わりました。

途中，使っているパソコン（ibookG4）が故障で修理に出したりしましたが，なおって帰ってきました。

先週末から２学期が始まっています。

まだ子どもたちは学校生活のリズムを取り戻している途中といったところです。夏休み作品の出品整理やら，宿題などのコメント書きなどに忙しく過ごしています。

今日は体育でプールに。
このあたりの地域は（といってもほかは知らないのですが）８月でプール納めとなります。

一学期は天候にめぐまれず，少ししか入れませんでした。
残りわずか，とにかく入れる時間には入りたいと思っているところです。

来週，プール納めの会があるのですが，計画としては今のところ（小１）以下のように進めようかと思っています。

（個人の部）
・ワニ歩きコース
・ビート板コース
・バタ足コース
（集団ゲームの部）
・ジャンケン列車
・宝さがし

＊宝さがしは，組対抗にして，拾ったものの「重さ」を競う。
＊判定は，てんびんを使う。（見た目でわかりやすい）

このほか，低学年の水遊び，集団ゲームで何かアイデアはないかと模索しています。

明日から夏休み

今日から夏休みに入っている。終業式に渡した学級通信より。
（学級通信「ただいま〜！」Vol.36より）

ーーーここからーーー

　入学して以来，日に日に大きく成長してきた２組の子どもたち。今日で一学期が終了します。

　この間，たくさんの出来事がありました。

　４月は緊張しながらも，入学式でしっかりお話を聞く姿がとっても立派でしたね。また，一週間ほどは下校指導にもついていきましたが，その後はだんだんと慣れてきたようです。

　一年生を迎える会では，「さんぽ」というとなりのトトロの歌を元気いっぱい歌いました。上級生のみなさんは楽しい出し物を見せてくれました。

　５月に入って，連休明けから少しずつ運動会のための練習をしてきました。先輩の２年生さんといっしょにちびまる子ちゃんでおなじみの「アララの呪文」をダンスにして踊りました。ふりつけも楽しく覚えることができましたね。そして，親子レースでは，「大玉ころころ」という競技をしました。保護者のみなさんにたくさん助けていただきました。残念ながら赤組は負けてしまったけれど，それでも，みんなは楽しく初めての運動会を終えることができました。

　５月からはたてわり班の掃除もいっしょに参加しましたね。そうじのために教室で「ぞうきんしぼり」もやりました。

　６月に入ると，勉強にも力を入れてきました。音読カードも始まりました。カードが一枚終わるごとにシールを貼っています。朝，うれしそうに「やってきたよ」と教えてくれましたね。

　５０音のひらがなも習いました。そのほかに，小さな「っ」「ゃ」「ゅ」「ょ」やくっつきの「を」「は」「へ」もやっています。夏休み，わすれずにもう一度やってみましょう。

　親子行事では，いっしょに給食を試食したり，ゲームを楽しんだりしました。役員をはじめとして参加してくださった皆さん，ありがとうございました。子どもたちは，とても楽しんでいましたね。

　そのほか，フリー参観日には，たくさんの方々に来ていただきました。「来たかな」「いつかな」と子どもたちも待ちこがれている様子でした。

　プール開きがあってから，７月に入りなかなか天候不順のため思うほど入ることができなかったのは残念です。夏休み中には，プールに入れる日がたくさんあるといいなと思っています。また，十分安全に気をつけ，準備体操を忘れずにしましょう。

　算数は，数のしくみの勉強から，１０までのたし算とひき算を学習しています。数に親しむためにもブロックを数えたり，物の数をたしたり引いたりする体験をたくさんこれからも積ませたいところです。

　私自身としては，子どもたちにもっとできたことがあったのではないかと反省することばかりでした。もっと勉強を積んでいかないといけないなあと思っています。

　さて，明日からはいよいよ夏休み。家庭で過ごす時間，学童で過ごす時間も多くなります。　

　子どもたちが，この夏休みでさらに大きく成長し，また元気に再会することを楽しみにしています。

ーーーここまでーーー

児童会総会

児童会総会
〜納得できる、レベルの高い話し合いをめざそう〜

　後期の児童会総会が行われました。今回は各委員会の年間の反省について、六年生の委員長さんたちに子どもたちが質問や意見を出していました。

　全体の前での質問に、いくつか気になることがありました。それは、せっかくいい質問をしている人がいっぱいいたのに、委員長さんに答えてもらったらそれで善しとしてしまうのか、聞きたかった答えに納得できたのか、あいまいなまま「わかりました」と質問を終えて自分の席に戻る人が多かったことです。

　六年生の人たちは、質問にていねいに答えてくれたのですが、質問した人たちの聞きたい内容が委員長さんと食い違っていたり、なぜ聞きたいのか根拠を詳しく説明できなかったように感じました。

　終わってから、学級の子どもたちに「質問した人たちは、あれで納得できたの？」と聞いてみました。簡単に「わかりました」ではなく、いい意味でのツッコミができるともっと伸びるのではないかと感じたのでした。

　話し合いで大事なところは、質問者と答える側の、「納得と説得」だと思います。自分の思いや考えをもっとみんなで練り合える力をつけていきたいと思いました。

（2006/02/16学級通信『ドッカーン』Vol.127より）
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児童会

いよいよ、明日陸上記録会

三連休あけての月曜日、朝に陸上記録会に出場する選手のために「壮行会」が行われました。

校長先生のお話には、「自分の記録にチャレンジすること」が話されました。

続けて選手の紹介。ちょっと緊張気味だったかな？応援団リーダーのみなさんからエールを送られ、みんなで「フレーフレー！」の声を出しました。

主将（6年）であるYさんが代表であいさつをしました。「自分の自己ベストをめざしてがんばります」という力強い言葉にみんなで拍手をしました。

代表になった選手のみなさんは、悔いのないように、がんばってもらいたいですね。「目標」は勝つことですが、「勝つ」ことが目的ではありません。これまで練習してきた成果で自分にとってプラスになったことがたくさんあったはずです。

明日は心もからだも準備万端でがんばりましょう。
《学級通信「ドッカーン」Vol.82より》

自動車

社会科　自動車の学習

　自動車の部品でかかせないものを子どもたちと出し合いました。最初に出てきたのは「ガソリン」。

　…ガソリンは部品じゃないんだけれども、必要なことは確かなので、ガソリンのもととなる石油はどこからきているのかを地図帳で確かめました。

・サウジアラビア
・イランイスラム共和国
・インドネシア
・クウェート
・アラブ首長国連邦　
・カタール　など

　他にも調べてみると、車の必要な部品のもととなる鉄鉱やプラスティック、アルミ等は、すべて世界中から日本に輸出されていることがわかりました。

　また、原材料となるものを輸出している国々では、日本で作られる自動車や機械を輸入していました。
　
　自動車に限らず、このほかにもいろいろなものが身近にありそうです。ふだんの生活で目にするものから世界が見えたらおもしろいですね。

（例．缶コーヒー、カップラーメン、服）

《学級通信「ドッカーン」Vol.81より》

漢語・和語・外来語

　国語の時間に、「漢語・和語・外来語」の学習をしています。

　＃はやいもので、もう少しすると国語の教科書の上巻も終わります。
　　
　漢語は中国語の音で読まれ、専門用語などに使われています。和語は訓で読み、日常会話で使われます。

　また、外来語は主に欧米諸国から日本語に取り入れた言葉ですが、気づくと私たちの身の回りにはたくさんの外来語が増えています。

外来語をもとに日本で作られた言葉

外国では通じない言葉
　ダンプカー　ナイター
　スクールゾーン　ガソリンスタンド

外来語を省略した言葉
　リモコン　テレビ　パソコン
　デジカメ　プロ　アパート

外来語と漢語、和語が混ざった言葉
　リズム感　ビー玉　赤インク
　グリーン車　漢字ドリル
　輪ゴム

　この他にも、新聞や雑誌などをみるとたくさん使われていることに気づきますよ。探してみましょう。