今日は、先日書いたMさんの通夜。
ご自宅に伺うと、たくさんの元同僚の方、地域の方たち、中高生たちが。
多くの人たちが悲しんでいた。
初任時代にお世話になったPTAの人にも再会。
初めて受け持った教え子にも。
こんな形での再会は悲しい。
ご自宅に伺うと、たくさんの元同僚の方、地域の方たち、中高生たちが。
多くの人たちが悲しんでいた。
初任時代にお世話になったPTAの人にも再会。
初めて受け持った教え子にも。
こんな形での再会は悲しい。
三学期の体育はボール運動をメインに行ってきました。
子どもたちはドッジボールも人気なのですが、高学年ということも意識してバスケットボール。
さて、その歴史をひもとくと…。
（参考：バスケットボールのルール）
スポーツのルールというのはたしかにいろいろ変わってきていますね。ただ、基本理念は変わらない。大事なことだと思います。
変わって良いこと、変えてはいけないこと…。
子どもたちも、チームを組んでリーグ戦をしたり決勝トーナメントをしたり、5on5(3on3みたいなもの)をしたりして、パスやシュートもだいぶうまくなってきました。
また、チームとしてもちょっとずつ変化が出てきたのもおもしろい。最初は機械的に決めたぎくしゃくしたチームが、練習や作戦を考え出してきているのもいいなと思いました。
FC2 ブログランキング
子どもたちはドッジボールも人気なのですが、高学年ということも意識してバスケットボール。
さて、その歴史をひもとくと…。
バスケットボールは今から100年以上も昔、1891年にアメリカのＪ・ネイスミス博士によって考案されました。当時、冬場に楽しめるスポーツがなかったため、冬場にも楽しめる室内競技としてバスケットボールが考案されました。
その際に決められていた基本原則は、
・誰でも簡単に行えるが、完成の域にいたるまでには、練習や努力、工夫を必要とすること。
・体の接触を基本的に禁じること。
・器具などは使わず、素手でボールを扱って行う。ボールは手で隠しきれない大きさとすること。
・スピード感のあふれる競技にすること。
これら以外のものも含め、13条からなる競技規則が作られました。
そしてバスケットボールはアメリカ全土に広まっていき、日本には1908年に伝わってきました。
生誕して100年以上経つこのスポーツは、現在では老若男女を問わず、多くの人々に親しまれる、人気スポーツになりました。
しかし、人気のあるスポーツとなった現在でも、創設時の基本理念は活かしつつ、ある程度の体の接触は認めるようになるなど、未だに競技ルールは進化・発展し続けています。
（参考：バスケットボールのルール）
スポーツのルールというのはたしかにいろいろ変わってきていますね。ただ、基本理念は変わらない。大事なことだと思います。
変わって良いこと、変えてはいけないこと…。
子どもたちも、チームを組んでリーグ戦をしたり決勝トーナメントをしたり、5on5(3on3みたいなもの)をしたりして、パスやシュートもだいぶうまくなってきました。
また、チームとしてもちょっとずつ変化が出てきたのもおもしろい。最初は機械的に決めたぎくしゃくしたチームが、練習や作戦を考え出してきているのもいいなと思いました。
FC2 ブログランキング
 勉強、学習 |
初任時代にお世話になった用務員Mさんが亡くなった。
交通事故死だった。
まだ40代半ばの若さだったのにと、悔やまれる。
Mさんは実家がガス屋さん。
初任のころ、着任前に教員住宅に引っ越しをするとき、給湯器をとりつけに来てくれたのが初対面。最初はほんとにガス屋さんかと思っていた。
Mさんは、学校でスポ少野球のコーチもしていた。
野球の担当だったぼくは、練習試合や合宿、親の会の飲み会などによくついていった。シーズン中の土日はほとんど野球だった。野球の子たちも、Mさんをずいぶん慕っていた。全く経験がなかったぼくは、キャッチボールさえままならなかったものだ。
Mさんは、地元の消防団にも入っていた。
授業時間など、サイレンが鳴り出すとものすごい早さで外に出て放送を聞く。消防団姿もかっこよかった。
Mさんは、社会人になったばかりのぼくにいろんな小さなことを教えてくれていたんだと思う。
「mobi先生、いくら急いでるからと言っても、朝せっかく（机上の）お茶を準備してる人たちのことを考えて、ちゃんと飲んでからいってね」
お悔やみを申し上げます。
交通事故死だった。
まだ40代半ばの若さだったのにと、悔やまれる。
Mさんは実家がガス屋さん。
初任のころ、着任前に教員住宅に引っ越しをするとき、給湯器をとりつけに来てくれたのが初対面。最初はほんとにガス屋さんかと思っていた。
Mさんは、学校でスポ少野球のコーチもしていた。
野球の担当だったぼくは、練習試合や合宿、親の会の飲み会などによくついていった。シーズン中の土日はほとんど野球だった。野球の子たちも、Mさんをずいぶん慕っていた。全く経験がなかったぼくは、キャッチボールさえままならなかったものだ。
Mさんは、地元の消防団にも入っていた。
授業時間など、サイレンが鳴り出すとものすごい早さで外に出て放送を聞く。消防団姿もかっこよかった。
Mさんは、社会人になったばかりのぼくにいろんな小さなことを教えてくれていたんだと思う。
「mobi先生、いくら急いでるからと言っても、朝せっかく（机上の）お茶を準備してる人たちのことを考えて、ちゃんと飲んでからいってね」
お悔やみを申し上げます。
書店で東洋経済『ブログキャスター』を購入。
ザ・教室blogのしおちゃんマンさんの書かれた記事が掲載されています。
タイトルは、「ブログで学校・家庭・地域をつなぐ」。
今、何がおこっているのか。
なぜブログを書き続けるのか。
教師個人のブログやホームページ（意見表明権）は規制されていくのか。
子どもを守り育てていくために必要な「地域」という視点。
いろいろこの記事から考えさせられることがあります。
同じくブログを書き続けていますが、本名を名乗って果たして書き続けられるだろうか、と思ったりします。そこからしてしおちゃんマンはすごい。
子どもをとりまく生活現実（生活台）をどのように読みとり、保護者や地域とつながっていくのか、また教師同士がどうつながりをつくっていくのか。
読みながら、昨年の埼玉での自主集会を思い出しました。
また、ブログを書き続けていた教師が、昨年から今年にかけて、自主的に数人やめられているので、少し迷っている部分も正直あります。
しおちゃんマンの記事の最後にあった、
『子どもたちの中に「地域生活」をどのように再生させていくのか』
まだまだ実践はたりませんが、これから少しずつ考えていきたいと思います。
 教師からのMessage |
FC2 ブログランキング
今日は、今年度最後の授業参観日。
参観は5校時でした。
授業は、理科の「もののとけ方」にかかわって、「ほう砂」をつかってのスライム作りをしました。
スライム作りはだいぶ前にやってみたことがあったのですが、どうも発問が悪くて手順が子どもたちにうまく伝わらなかったのか、だいぶ時間がかかってしまいました。
結局、延長してしまい、懇談会の部は15分もおくれてしまいました。それでも、じっと待っていていただいた保護者のみなさんには感謝してます。
クラス替えがない学年なので、役員さんを決めるのに時間がかかるかなあと思っていたのですが、率先して役員になってくれる方が立候補してきてくれました。おかげで、10分ぐらいで決定。
その後は、この一年をふりかえっての感想と６年生になる子どもたちへの願い等を、参加したみなさんに語ってもらいました。
参加者はクラスの３分の１だったのですが、それでもまずはいいほうかなと思っています。
最後に、せっかく参加してくれた保護者のみなさんに拙い手品（ネタは100円ショップで売っているやつ）を披露しました。
うまくひっかかってくれたお父さんもいて、「わかんねえなあ、先生、教えてよ」と言われたので、内心うれしかったです。
FC2 ブログランキング
参観は5校時でした。
授業は、理科の「もののとけ方」にかかわって、「ほう砂」をつかってのスライム作りをしました。
スライム作りはだいぶ前にやってみたことがあったのですが、どうも発問が悪くて手順が子どもたちにうまく伝わらなかったのか、だいぶ時間がかかってしまいました。
結局、延長してしまい、懇談会の部は15分もおくれてしまいました。それでも、じっと待っていていただいた保護者のみなさんには感謝してます。
クラス替えがない学年なので、役員さんを決めるのに時間がかかるかなあと思っていたのですが、率先して役員になってくれる方が立候補してきてくれました。おかげで、10分ぐらいで決定。
その後は、この一年をふりかえっての感想と６年生になる子どもたちへの願い等を、参加したみなさんに語ってもらいました。
参加者はクラスの３分の１だったのですが、それでもまずはいいほうかなと思っています。
最後に、せっかく参加してくれた保護者のみなさんに拙い手品（ネタは100円ショップで売っているやつ）を披露しました。
うまくひっかかってくれたお父さんもいて、「わかんねえなあ、先生、教えてよ」と言われたので、内心うれしかったです。
 教師からのMessage |
FC2 ブログランキング
学級で相談ごっこの遊びをしてみました。（秋田県の先生に教えてもらいました）
１）小さな紙の上半分に、自分が聞いてもらいたい悩みや相談事を書く。悩みがないという人でもウソでもいいから書く。
２）カードを全部集めて、シャッフルし、一枚ずつ引いて自分がとったカードの相談事に答える。
無記名を条件に、悩みがないという子もいましたが、何でもいいよということとか、なければないということを書いてもらいました。
また、シャッフル後に自分が取ったカードをみて、「え〜（笑）」とか「この悩み、私と同じなんですけど」と聞きにくる人がいました。
遊びだからね、と念を押してながら様子を見ていると、気軽に書いている人、しっかり答えてあげている人などさまざまでした。
最後は、みんなに書いてもらったカードを読み上げましたが、思わず爆笑する答えもありました。
なんとなく書店で話題の『生協の白石さん』のような感じの答えもあり、楽しくできたゲームでした。
（子どもたちのカードから）
Q 算数がとくいになりたいんですが、どうすればいいですか？
A ひたすら勉強するのみ！だと思います。
Q パラパラをおぼえてしまったので使ったほうがいいと思いますか？
A 遊びではつかったほうがいいけど、ほどほどに。
Q ストレスたまっています。解消法を教えてください。
A けしごむをこなごなにくだく。
Q 男子が給食時間のときに笑わせて困っています。
A 逆にこっちも笑わせちゃいましょう！
こういったことをちょっとずつ積むことも大切かなと思いました。
明日は今年度最後の授業参観日。理科の実験（スライム作り）をしようと思っています。
FC2 ブログランキング
１）小さな紙の上半分に、自分が聞いてもらいたい悩みや相談事を書く。悩みがないという人でもウソでもいいから書く。
２）カードを全部集めて、シャッフルし、一枚ずつ引いて自分がとったカードの相談事に答える。
無記名を条件に、悩みがないという子もいましたが、何でもいいよということとか、なければないということを書いてもらいました。
また、シャッフル後に自分が取ったカードをみて、「え〜（笑）」とか「この悩み、私と同じなんですけど」と聞きにくる人がいました。
遊びだからね、と念を押してながら様子を見ていると、気軽に書いている人、しっかり答えてあげている人などさまざまでした。
最後は、みんなに書いてもらったカードを読み上げましたが、思わず爆笑する答えもありました。
なんとなく書店で話題の『生協の白石さん』のような感じの答えもあり、楽しくできたゲームでした。
（子どもたちのカードから）
Q 算数がとくいになりたいんですが、どうすればいいですか？
A ひたすら勉強するのみ！だと思います。
Q パラパラをおぼえてしまったので使ったほうがいいと思いますか？
A 遊びではつかったほうがいいけど、ほどほどに。
Q ストレスたまっています。解消法を教えてください。
A けしごむをこなごなにくだく。
Q 男子が給食時間のときに笑わせて困っています。
A 逆にこっちも笑わせちゃいましょう！
こういったことをちょっとずつ積むことも大切かなと思いました。
明日は今年度最後の授業参観日。理科の実験（スライム作り）をしようと思っています。
小学校 |
FC2 ブログランキング
昨日の帰りの会の後、自分の鉛筆キャップがなくなったと、ある子が訴えてきました。周りに落ちていないか、それとも理科室など他の教室にないか探したりしましたが、見つかりません。
そして、下校時刻のこともあり、いっしょに探してくれた子たちと帰らせることにしました。
今日は、朝から探すことに。状況をみんなに話して、学級全員で探しました。しかし、残念ながら出てはきませんでした。
５時間目、今日の出来事を、一人ひとり感想として書くことにしました。状況から考えてみると、クラスの中にいるようです。人間の良心を信じること、明日以降でもいいので、見つけたらすぐに知らせて欲しいことなどを伝えました。
こうした物隠しは、教師経験の中でいくつかありました。
教師が焦っていると、子どもたちは犯人探しに陥ります。
こういう日は担任も子どももつらいです。
「犯人探し」にならないようにしたいということ、前進的なトーンをつくりだすこと、自分の学級づくりをふりかえって反省すべきことは何だったのかということを考えています。
FC2 ブログランキング
そして、下校時刻のこともあり、いっしょに探してくれた子たちと帰らせることにしました。
今日は、朝から探すことに。状況をみんなに話して、学級全員で探しました。しかし、残念ながら出てはきませんでした。
５時間目、今日の出来事を、一人ひとり感想として書くことにしました。状況から考えてみると、クラスの中にいるようです。人間の良心を信じること、明日以降でもいいので、見つけたらすぐに知らせて欲しいことなどを伝えました。
こうした物隠しは、教師経験の中でいくつかありました。
教師が焦っていると、子どもたちは犯人探しに陥ります。
こういう日は担任も子どももつらいです。
「犯人探し」にならないようにしたいということ、前進的なトーンをつくりだすこと、自分の学級づくりをふりかえって反省すべきことは何だったのかということを考えています。
 小学校 |
FC2 ブログランキング
最近の朝の時間は、音読。
一時間目の始まり５分ぐらいを使って早口言葉などを取り入れています。面白さもあるけれど、むしろ身体的な効果？かな。体ほぐしのようなものです。
「大造じいさんとガン」の場面ごとの読みでは、課題作りをしていません。文に即してできるだけていねいに読み進めたいと思っています。
子どもたちはその時間に扱う本文を黒板に全文板書。その間に国語辞典で子どもたちはわからない言葉の意味調べをしたり、主語・述語の部分に線を引いたり（教科書の本文に）しています。
本文を黒板に全文提示するのは手間ですが、文を考えるという点ではいいかなと思っています。本当は模造紙に書くと教室の掲示にも
いいのですが。
３学期は、理科での実験観察が中心となりますので、実験のための道具の準備や扱い方などに気をつけながら学習を進めています。
これまで学習してきたのは、
■食塩は水にどれぐらいとけるのか。
■食塩水を蒸発させるとどうなるか。
■食塩の重さはと、水にとけるとどうなるか。
■水の温度を上げると、食塩が多くとけるようになるのか。
■ほかのものをとかして食塩の時とくらべみるとどうか。
（ホウ酸）
ところで、実験ではさまざまな器具を使ってきました。
観察のための虫眼鏡から、食塩の量をはかるための計量スプーン、上ざらてんびん。ガラス棒やピペットの使い方。自然蒸発させるためのペトリ皿。加熱蒸発させるためのアルコールランプ、水量を正しく量るためのメスシリンダーの目盛りの読み方などなど。
正しく実験するためには、器具の正しい扱い方をみんなで理解していなければならないので、班の中で気付き合ったり、仕事を分担している姿が見られます。
今日は、ろ過の仕方を学習しました。楽しい実験ですが、ホウ酸（病院では、薄めたホウ酸水を目の消毒に使ったりしているものです）のように口などに入ると大変危険な薬品も扱ってきています。
このように薬品を扱うことは安全に留意することであることにも気付かせたいと思っています。
（2006/02/21学級通信『ドッカーン』Vol.130より）
これまで学習してきたのは、
■食塩は水にどれぐらいとけるのか。
■食塩水を蒸発させるとどうなるか。
■食塩の重さはと、水にとけるとどうなるか。
■水の温度を上げると、食塩が多くとけるようになるのか。
■ほかのものをとかして食塩の時とくらべみるとどうか。
（ホウ酸）
ところで、実験ではさまざまな器具を使ってきました。
観察のための虫眼鏡から、食塩の量をはかるための計量スプーン、上ざらてんびん。ガラス棒やピペットの使い方。自然蒸発させるためのペトリ皿。加熱蒸発させるためのアルコールランプ、水量を正しく量るためのメスシリンダーの目盛りの読み方などなど。
正しく実験するためには、器具の正しい扱い方をみんなで理解していなければならないので、班の中で気付き合ったり、仕事を分担している姿が見られます。
今日は、ろ過の仕方を学習しました。楽しい実験ですが、ホウ酸（病院では、薄めたホウ酸水を目の消毒に使ったりしているものです）のように口などに入ると大変危険な薬品も扱ってきています。
このように薬品を扱うことは安全に留意することであることにも気付かせたいと思っています。
（2006/02/21学級通信『ドッカーン』Vol.130より）
今日の放課後は先週の新年度計画のための会議。
来年度の集金方法をどうするかという話題がのぼる。
現在は、学級ごとに毎月集金をしています。
うちの学年は、１月で〆てしまったので、今は会計報告書と経理簿の整理をしています。
となりの学校の事務さんから、学級会計用の表計算ファイルをもらったので、今年度はお試しで使ってきましたが、報告書と経理簿が同時につかえるのはとても助かります。
初任の頃は、電卓をたたきながら何度も計算が合わなかったり、業者さんに閉店間際に押し掛けて、支払いにいったりと苦労していましたが、今はPCによる処理と支払い振込。便利になりました。
来年度は学年会計に、という提案もありました。
実際そうしている学校もあるようですが、メリット・デメリットはどの方法であれ、あるように思います。今回の会議では持ち越し。
効率化ということでは、通信表（他では通信簿・あゆみとも言われている）のPC印刷処理化の話題も。
すでに行われている学校もあると聞きますし、たしかに毎学期ごとの下書き提出→清書、校正といった作業を手書きで行っているとどうしても勤務時間内ではたりません。もっと作業時間があればいいのだろうけど、評価のための時間ってなかなかとれないです。
土日に学校で行っている先生たちも、たぶん全国にたくさんいるんじゃないかなあ。
また、年度末には「指導要録」の作成もあります。
六年生担任になると、中学校への資料として要録の抄本作成もしなくてはなりません。それに転勤・引っ越しがからむと大変。（実際そういう時もあったけど）
PC処理はたしかに魅力。
効率的に仕事が進むかもしれません。
所見をシールではるという学校もあるようですし。
手書きにこだわる訳ではないので、今後の校内検討会が気になりますが、要は通信表が何のためかということと、評価の仕方をどう工夫していくのかということかな。
関連記事
通信表提出の朝は、大雪だった
FC2 ブログランキング
来年度の集金方法をどうするかという話題がのぼる。
現在は、学級ごとに毎月集金をしています。
うちの学年は、１月で〆てしまったので、今は会計報告書と経理簿の整理をしています。
となりの学校の事務さんから、学級会計用の表計算ファイルをもらったので、今年度はお試しで使ってきましたが、報告書と経理簿が同時につかえるのはとても助かります。
初任の頃は、電卓をたたきながら何度も計算が合わなかったり、業者さんに閉店間際に押し掛けて、支払いにいったりと苦労していましたが、今はPCによる処理と支払い振込。便利になりました。
来年度は学年会計に、という提案もありました。
実際そうしている学校もあるようですが、メリット・デメリットはどの方法であれ、あるように思います。今回の会議では持ち越し。
効率化ということでは、通信表（他では通信簿・あゆみとも言われている）のPC印刷処理化の話題も。
すでに行われている学校もあると聞きますし、たしかに毎学期ごとの下書き提出→清書、校正といった作業を手書きで行っているとどうしても勤務時間内ではたりません。もっと作業時間があればいいのだろうけど、評価のための時間ってなかなかとれないです。
土日に学校で行っている先生たちも、たぶん全国にたくさんいるんじゃないかなあ。
また、年度末には「指導要録」の作成もあります。
六年生担任になると、中学校への資料として要録の抄本作成もしなくてはなりません。それに転勤・引っ越しがからむと大変。（実際そういう時もあったけど）
PC処理はたしかに魅力。
効率的に仕事が進むかもしれません。
所見をシールではるという学校もあるようですし。
手書きにこだわる訳ではないので、今後の校内検討会が気になりますが、要は通信表が何のためかということと、評価の仕方をどう工夫していくのかということかな。
関連記事
通信表提出の朝は、大雪だった
教師からのMessage |
FC2 ブログランキング
１泊２日の学習会から帰ってきて、ブログを書いています。
昨日の夜は、秋田の小学校の先生を講師に招いて学級づくりの実践のお話を聞きました。とても明るい先生で、子どもたちとのエピソードを楽しく話す顔がとても印象的でした。
その後、参加者のみなさんと交流会。
同世代（30代）の仲間と学級づくりのことやサークルのこと、今思っている悩みなどを話したりしていたら、気付くと午前３時になっていました。
今日は参加者が持ち寄ったレポートを全体で分析。
県内では、「超」小規模校が多くなってきていて、統廃合が進んでいます。過疎化もいっそう進んでいる中、地域での学校とは何か、地域・学校が抱える課題をどうとらえて、教師は何をどこまでできるのかといったようなことを柱にしながら、参加したみんなで討論し合いました。
話し合いで思ったことは、
子どもと子ども、教師と子ども、教師と教師、教師と保護者・地域
の多様なつながり方がどうできるかに、これからの学校づくりはかかってくるんだろうなということ。
子どもを通してみえる社会をさらに見つめることができる視野を広げていきたいものです。
FC2 ブログランキング
昨日の夜は、秋田の小学校の先生を講師に招いて学級づくりの実践のお話を聞きました。とても明るい先生で、子どもたちとのエピソードを楽しく話す顔がとても印象的でした。
その後、参加者のみなさんと交流会。
同世代（30代）の仲間と学級づくりのことやサークルのこと、今思っている悩みなどを話したりしていたら、気付くと午前３時になっていました。
今日は参加者が持ち寄ったレポートを全体で分析。
県内では、「超」小規模校が多くなってきていて、統廃合が進んでいます。過疎化もいっそう進んでいる中、地域での学校とは何か、地域・学校が抱える課題をどうとらえて、教師は何をどこまでできるのかといったようなことを柱にしながら、参加したみんなで討論し合いました。
話し合いで思ったことは、
子どもと子ども、教師と子ども、教師と教師、教師と保護者・地域
の多様なつながり方がどうできるかに、これからの学校づくりはかかってくるんだろうなということ。
子どもを通してみえる社会をさらに見つめることができる視野を広げていきたいものです。
教師からのMessage |
FC2 ブログランキング
今日から２日間は、花巻で行われる岩手県生活指導研究協議会の学習会に参加してきます。
「学級集団づくり」「子ども集団づくり」などの理論と実践についてはまだまだ勉強中なので、その筋の書物をしっかりと読んでいきたいですが、学習会では県内各地から集まる小・中の先生たちの実践が聞けることを楽しみに参加してきたいと思います。いくらITが発達してもやっぱりじかに話を交えるのが一番。
特に今年は全国大会の開催県ですから、ぜひ多くの方にお会いしたいものです。
最近は、少しずつ同世代の先生たちも増えてきましたが、多くの先生たちに参加してもらうためにはどうすればいいかアイデアを練っています。
民間教育団体はみんな手弁当。
出張旅費なんかつかないけど、かつて「教師は給与の何パーセントかは自分の勉強のための本とか学習会に使ったほうがいいぞ」と言っていた先輩を思い出します。
FC2 ブログランキング
「学級集団づくり」「子ども集団づくり」などの理論と実践についてはまだまだ勉強中なので、その筋の書物をしっかりと読んでいきたいですが、学習会では県内各地から集まる小・中の先生たちの実践が聞けることを楽しみに参加してきたいと思います。いくらITが発達してもやっぱりじかに話を交えるのが一番。
特に今年は全国大会の開催県ですから、ぜひ多くの方にお会いしたいものです。
最近は、少しずつ同世代の先生たちも増えてきましたが、多くの先生たちに参加してもらうためにはどうすればいいかアイデアを練っています。
民間教育団体はみんな手弁当。
出張旅費なんかつかないけど、かつて「教師は給与の何パーセントかは自分の勉強のための本とか学習会に使ったほうがいいぞ」と言っていた先輩を思い出します。
民間教育団体 |
FC2 ブログランキング
今週は、円の周りを「円周（えんしゅう）」ということ、円周の長さは円の直径の約３.１４倍であること（円周率）を学習しました。
今回の学習ではちょうど半分の人数にして学習しています。１、３、５班はmobi、２・４・６班はK先生が教えています。
身の回りの円や球を探して直径と円周をはかると、およそ３倍になっていることがわかりました。子どもたちが図工の時間でつくったステンドコラムという筒型のゴミ箱や歯磨きコップをつかって測ってみると、やはり３倍ぐらいになりました。
ところで、円周率は、円周÷直径の長さで計算しますが、割り切れない数字です。
どこまでいくのかというと、
3.141592653589793 23846 26433 83279 50288…
これは、ギリシア文字の「π（パイ）」で表されます。子どもたちは中学校で習いますね。
円周率は、昔からしばしば暗唱遊びにも使われたりしています。有名なものとしては、
「産医師異国に向かう産後厄なく産婦みやしろに虫散々闇に鳴く…」
覚え方には色々あるようですが、ギネスブックによると、円周率暗唱の世界記録は４万けた以上（42195けた）だそうです。そして、その公認の記録保持者は日本人の後藤裕之さんという人です。
2004年には、原口さんという人が、8時間45分かけて円周率54000けたの暗唱に成功しています。ギネスブックに申請中だそうです。
ちなみに３月１４日は円周率の日と数学の日なんだそうです。
身近なところにもニュースでしばしば算数の話題も出たりしますので、興味をもってくれるといいなあと思っています。
（2006/02/17学級通信『ドッカーン』Vol.128より）
FC2 ブログランキング
今回の学習ではちょうど半分の人数にして学習しています。１、３、５班はmobi、２・４・６班はK先生が教えています。
身の回りの円や球を探して直径と円周をはかると、およそ３倍になっていることがわかりました。子どもたちが図工の時間でつくったステンドコラムという筒型のゴミ箱や歯磨きコップをつかって測ってみると、やはり３倍ぐらいになりました。
ところで、円周率は、円周÷直径の長さで計算しますが、割り切れない数字です。
どこまでいくのかというと、
3.141592653589793 23846 26433 83279 50288…
これは、ギリシア文字の「π（パイ）」で表されます。子どもたちは中学校で習いますね。
円周率は、昔からしばしば暗唱遊びにも使われたりしています。有名なものとしては、
「産医師異国に向かう産後厄なく産婦みやしろに虫散々闇に鳴く…」
覚え方には色々あるようですが、ギネスブックによると、円周率暗唱の世界記録は４万けた以上（42195けた）だそうです。そして、その公認の記録保持者は日本人の後藤裕之さんという人です。
2004年には、原口さんという人が、8時間45分かけて円周率54000けたの暗唱に成功しています。ギネスブックに申請中だそうです。
ちなみに３月１４日は円周率の日と数学の日なんだそうです。
身近なところにもニュースでしばしば算数の話題も出たりしますので、興味をもってくれるといいなあと思っています。
（2006/02/17学級通信『ドッカーン』Vol.128より）
勉強、学習 |
FC2 ブログランキング
児童会総会
〜納得できる、レベルの高い話し合いをめざそう〜
後期の児童会総会が行われました。今回は各委員会の年間の反省について、六年生の委員長さんたちに子どもたちが質問や意見を出していました。
全体の前での質問に、いくつか気になることがありました。それは、せっかくいい質問をしている人がいっぱいいたのに、委員長さんに答えてもらったらそれで善しとしてしまうのか、聞きたかった答えに納得できたのか、あいまいなまま「わかりました」と質問を終えて自分の席に戻る人が多かったことです。
六年生の人たちは、質問にていねいに答えてくれたのですが、質問した人たちの聞きたい内容が委員長さんと食い違っていたり、なぜ聞きたいのか根拠を詳しく説明できなかったように感じました。
終わってから、学級の子どもたちに「質問した人たちは、あれで納得できたの？」と聞いてみました。簡単に「わかりました」ではなく、いい意味でのツッコミができるともっと伸びるのではないかと感じたのでした。
話し合いで大事なところは、質問者と答える側の、「納得と説得」だと思います。自分の思いや考えをもっとみんなで練り合える力をつけていきたいと思いました。
（2006/02/16学級通信『ドッカーン』Vol.127より）
FC2 ブログランキング
〜納得できる、レベルの高い話し合いをめざそう〜
後期の児童会総会が行われました。今回は各委員会の年間の反省について、六年生の委員長さんたちに子どもたちが質問や意見を出していました。
全体の前での質問に、いくつか気になることがありました。それは、せっかくいい質問をしている人がいっぱいいたのに、委員長さんに答えてもらったらそれで善しとしてしまうのか、聞きたかった答えに納得できたのか、あいまいなまま「わかりました」と質問を終えて自分の席に戻る人が多かったことです。
六年生の人たちは、質問にていねいに答えてくれたのですが、質問した人たちの聞きたい内容が委員長さんと食い違っていたり、なぜ聞きたいのか根拠を詳しく説明できなかったように感じました。
終わってから、学級の子どもたちに「質問した人たちは、あれで納得できたの？」と聞いてみました。簡単に「わかりました」ではなく、いい意味でのツッコミができるともっと伸びるのではないかと感じたのでした。
話し合いで大事なところは、質問者と答える側の、「納得と説得」だと思います。自分の思いや考えをもっとみんなで練り合える力をつけていきたいと思いました。
（2006/02/16学級通信『ドッカーン』Vol.127より）
FC2 ブログランキング
児童会 |
昨日はずいぶん気温上昇したために、日陰の氷も溶けました。
校庭はどろどろの状況。
今日はぐっとまた冷え込み、雪が降り続きました。
こういう日は休み時間は体育館が遊び場になるのですが、割当表があって全校みんなでとはいかないのが残念です。
いろんな考えがあると思うけど、何が何でも外遊びが大切とは思わないし、室内での遊びをもっと文化的に広げられたらいいのにと思うことがしばしば。
放課後は新年度計画の職員会議。
昨日まで各部の分掌担当が少ない時間で打合せをしておいたこともあってか何事もなくすんなりと終わりました。
ぼくの担当は情報教育と視聴覚教育の担当。
来年度は、校内のLANを経由したファイルのやり取りをもっと活用できるようにしておきたいです。せっかくの設備もまだ生かされていない面が多々あると思うので。
学習発表会は隔年で行われているのですが、「毎年やってほしいです」という意見だけは言っておきました。もっと多くの声がないと動かないかなあ。
FC2 ブログランキング
校庭はどろどろの状況。
今日はぐっとまた冷え込み、雪が降り続きました。
こういう日は休み時間は体育館が遊び場になるのですが、割当表があって全校みんなでとはいかないのが残念です。
いろんな考えがあると思うけど、何が何でも外遊びが大切とは思わないし、室内での遊びをもっと文化的に広げられたらいいのにと思うことがしばしば。
放課後は新年度計画の職員会議。
昨日まで各部の分掌担当が少ない時間で打合せをしておいたこともあってか何事もなくすんなりと終わりました。
ぼくの担当は情報教育と視聴覚教育の担当。
来年度は、校内のLANを経由したファイルのやり取りをもっと活用できるようにしておきたいです。せっかくの設備もまだ生かされていない面が多々あると思うので。
学習発表会は隔年で行われているのですが、「毎年やってほしいです」という意見だけは言っておきました。もっと多くの声がないと動かないかなあ。
教師からのMessage |
FC2 ブログランキング
今日は、結婚記念日。
ちょうど丸３年が経ちました。
いつもヨメさんには苦労をかけてるのに、さっぱりしゃれたことなんてしてません。
ということもあって、今日はちょっとこじゃれたところでディナー。
県内でもテレビなどで取り上げられるくらい、結構有名な本格イタリアンのお店が近くにあるのです。
ヨメさんは過去にいったことがあるそうなんだけど、ぼくはこの地域に住んでもう7年目になるのに初めて行きました。
コースで予約したんですが、出てくる料理はすべて凝ったものばかり。う〜ん、贅沢なもんです。
特に自家製の生ハムやベーコンが最高。
時間をかけてゆっくりと料理がやってくるのですが、これもまたよしというところでしょうか。
運んでくるスタッフの方が料理の説明を逐一解説してくれるのも、なかなかないことなので（^^:）、「へぇ〜」とか「ほぉ」とかわかったフリの顔をしてました。
まあ、たまにはプチセレブな気分もいいのかも…、なんて思ってます。
これで明日が休みならもっとよかったんだけどね。
今日は児童会総会がありました。
今年度の登校日はあと22日になっています。
結婚、ブライダル |
FC2 ブログランキング
「先生はチョコはもってきてはいけないとしか言わないよ」
今日はチョコレートをつくっている会社のイベントデー。
とはいっても、子どもたちはやはりチョコだ。
学校なので食品衛生の面からもやはり禁止。
「見つけたら、取り上げるぞー。明日はでっかいカバンもってこなくちゃなー」
「えー（笑）」
と昨日の帰りの会で言ったので、当然先生にチョコなんてなし。
大人の目を盗んで帰りにこっそり廊下で受け渡しをしていたのですが、そこは気付かないフリ。
ところでいつから「友チョコ」なんて名前がついたんだろう。
ある意味、友チョコというのは残酷な気もする。
物でつながるというのもあるけれど、もらうチョコの数で友達は決まらないという話。
FC2 ブログランキング
今日はチョコレートをつくっている会社のイベントデー。
とはいっても、子どもたちはやはりチョコだ。
学校なので食品衛生の面からもやはり禁止。
「見つけたら、取り上げるぞー。明日はでっかいカバンもってこなくちゃなー」
「えー（笑）」
と昨日の帰りの会で言ったので、当然先生にチョコなんてなし。
大人の目を盗んで帰りにこっそり廊下で受け渡しをしていたのですが、そこは気付かないフリ。
ところでいつから「友チョコ」なんて名前がついたんだろう。
ある意味、友チョコというのは残酷な気もする。
物でつながるというのもあるけれど、もらうチョコの数で友達は決まらないという話。
 教師からのMessage |
FC2 ブログランキング
国語で「大造じいさんとガン」の物語教材に入っている。
この物語は、子どものころにも教科書にあったし、ずいぶん長く扱われている教材だと思う。長く続いているということは国語の教科書にすぐれた作品を残しておこうという編集者の意図もあるのだろうか。
この「大造じいさんとガン」については、指導資料がたくさんネットにも書かれているけれど、おもしろいものがあった。
それは、「本当にガンはタニシを食べるのか」というもの。
あるところでは、ガンは植物質の餌を食べるが、動物性は少ないだろうという。
一方では、タニシを食べる様子も見られているようす。どうもはっきりわからなかったけど、タニシを好んで食べるようではないようだし、ましてドジョウはありえないのかもしれない。
ほかに、表記の問題もいろいろあった。
教科書によって「交じり毛」「混じり毛」に分かれているという。
字が違うと意味も変わってくると意味も違うのではないか。
のっけからタイトルの「ガン」と「がん」のカタカナ、ひらがなのちがうバージョンもあるそうだ。
他にも、前書き部分がなくいきなり本文から始まるものもあるようだ。前書きがないと、ろばたで語る７２才の大造じいさんは登場してこなくなるなあ。
言葉からイメージできることがいろいろあっておもしろい。
物語教材にかける時間が少ない昨今ですが、辞書を引かせながらゆったり読ませたいと思いました。
FC2 ブログランキング
この物語は、子どものころにも教科書にあったし、ずいぶん長く扱われている教材だと思う。長く続いているということは国語の教科書にすぐれた作品を残しておこうという編集者の意図もあるのだろうか。
この「大造じいさんとガン」については、指導資料がたくさんネットにも書かれているけれど、おもしろいものがあった。
それは、「本当にガンはタニシを食べるのか」というもの。
あるところでは、ガンは植物質の餌を食べるが、動物性は少ないだろうという。
一方では、タニシを食べる様子も見られているようす。どうもはっきりわからなかったけど、タニシを好んで食べるようではないようだし、ましてドジョウはありえないのかもしれない。
ほかに、表記の問題もいろいろあった。
教科書によって「交じり毛」「混じり毛」に分かれているという。
字が違うと意味も変わってくると意味も違うのではないか。
のっけからタイトルの「ガン」と「がん」のカタカナ、ひらがなのちがうバージョンもあるそうだ。
他にも、前書き部分がなくいきなり本文から始まるものもあるようだ。前書きがないと、ろばたで語る７２才の大造じいさんは登場してこなくなるなあ。
言葉からイメージできることがいろいろあっておもしろい。
物語教材にかける時間が少ない昨今ですが、辞書を引かせながらゆったり読ませたいと思いました。
学習指導 |
FC2 ブログランキング
トリノオリンピックが開幕。
開会式は演出に凝ったものでした。
聖火台の点火シーンはすごかった。
昨日深夜には、上村愛子選手のモーグル決勝。
今日は何度も映像が出ていましたが、「コークスクリュー720」は何度見てもすごいですねぇ。メダルには届かなかったけれど、ぜひ次回もすべってほしいです。
オリンピック開幕記念ということで（？）、今日の夕飯はイタリア料理にチャレンジ。
＃スローフード発祥の地なのね。
ピエモンテ地方の料理「バーニャ・カウダ」。もちろん本場モンは食べたことがないのでなんちゃって料理ですが、ネットで作り方を
調べて材料を買い出し。
作り方は、
１ ニンニクを牛乳で３回ほどゆでこぼす。
２ 柔らかくなったら、裏ごし（だけど面倒なのでみじん切りで）
３ アンチョビを裏ごし（これも面倒なのでやっぱりみじん切り）
４ 小鍋にアンチョビとニンニクを入れて、オリーブオイルを加え
ながらゆっくり火にかける。
＃mobi家は、隠し味に醤油をたらして味を調整。
イタリアンから少し離れたけど。
５ 生野菜をつけて食べる。今回は白菜、キャベツ、人参など。
ゆでたごぼうやジャガイモもうまいかも。
これは、簡単でうまい。
牛乳をつかって臭みをとるので、それほど気にならないけど、やはりにんにく料理なので、地元では人に会わない週末に食べるとか書いていたけど…。野菜がいっぱいとれるので、冬の定番料理なんだとか。
それにしても、競技が深夜の放送なので今週はつらいなあ。
FC2 ブログランキング
開会式は演出に凝ったものでした。
聖火台の点火シーンはすごかった。
昨日深夜には、上村愛子選手のモーグル決勝。
今日は何度も映像が出ていましたが、「コークスクリュー720」は何度見てもすごいですねぇ。メダルには届かなかったけれど、ぜひ次回もすべってほしいです。
オリンピック開幕記念ということで（？）、今日の夕飯はイタリア料理にチャレンジ。
＃スローフード発祥の地なのね。
ピエモンテ地方の料理「バーニャ・カウダ」。もちろん本場モンは食べたことがないのでなんちゃって料理ですが、ネットで作り方を
調べて材料を買い出し。
作り方は、
１ ニンニクを牛乳で３回ほどゆでこぼす。
２ 柔らかくなったら、裏ごし（だけど面倒なのでみじん切りで）
３ アンチョビを裏ごし（これも面倒なのでやっぱりみじん切り）
４ 小鍋にアンチョビとニンニクを入れて、オリーブオイルを加え
ながらゆっくり火にかける。
＃mobi家は、隠し味に醤油をたらして味を調整。
イタリアンから少し離れたけど。
５ 生野菜をつけて食べる。今回は白菜、キャベツ、人参など。
ゆでたごぼうやジャガイモもうまいかも。
これは、簡単でうまい。
牛乳をつかって臭みをとるので、それほど気にならないけど、やはりにんにく料理なので、地元では人に会わない週末に食べるとか書いていたけど…。野菜がいっぱいとれるので、冬の定番料理なんだとか。
それにしても、競技が深夜の放送なので今週はつらいなあ。
オリンピック |
FC2 ブログランキング
昨年12月にオープンしたとかいう気仙沼のホテルの温泉に行ってみた。
東北の太平洋沿岸部では露天風呂がある温泉は少ない。
一人600円。
塩泉なのでだいぶ浴後はぽかぽか。海が見えないのが残念。
今週で割合の学習が一通り終わりました。
ところで、教科書での単元は「百分率とグラフ」。
パーセント（％）を学習したのはいいけれど、歩合については「こんな表し方もあります」ぐらいの扱い。教科書（東書版）ではイチロー選手の打率についてのコラムでした。
買い物をする時などでも「２割、３割引き」とありますが、学習する内容が本当にこれでいいのだろうかと思っています。
これらを扱うことは発展的な学習とくくられそうですが、歩合のことについても、これって発展なのか？と。
各学年の内容をもっと系統的に見ていかないといけないなと思いました。
FC2 ブログランキング
ところで、教科書での単元は「百分率とグラフ」。
パーセント（％）を学習したのはいいけれど、歩合については「こんな表し方もあります」ぐらいの扱い。教科書（東書版）ではイチロー選手の打率についてのコラムでした。
買い物をする時などでも「２割、３割引き」とありますが、学習する内容が本当にこれでいいのだろうかと思っています。
これらを扱うことは発展的な学習とくくられそうですが、歩合のことについても、これって発展なのか？と。
各学年の内容をもっと系統的に見ていかないといけないなと思いました。
教師からのMessage |
FC2 ブログランキング
最近、我が家は重曹風呂。
お湯に溶けるとシュワーっと音がなるのでおもしろい。
掃除にも使えるというので、今日は試しに使ってみた。
重曹は化学名を炭酸水素ナトリウムといい、アルカリ性。
今回は、換気扇の油汚れを落とすのに使ってみた。
油は酸性なので、重曹を軽くまぶすと中和するのだという。
油を吸着しやすいというアクリル毛糸で軽くこすってみる。
（しばし集中）
…。
……。
おおっ！
なるほど。
おもしろいほど、よく汚れが取れますね。へぇ〜。
理科の授業の何かヒントにならないかなと思った休日でした。
昨日の教育ニュースより。
学習指導要領、「言葉の力」柱に 全面改訂へ文科省原案
2006年02月09日10時00分（朝日）
「ゆとり」から「言葉の力」というキーワードが出されている。
「確かな学力」をつけるための基盤という位置づけだそうである。
じゃあ、ゆとり教育ってなんだったのだろう。
いわゆる詰め込み教育の批判を受けて登場してきた「ゆとり教育」は、新学力観だとか、生きる力とかは、校内研や学校公開研究でさんざん宣伝されてきたんだけど、そのことはどうもうやむやになったのか。
KOYASUさんのHPにある論文を読んでみると、今回の朝日の記事に書かれていた「ゆとり教育から言葉の力への事実上の転換」は、単に基礎学力徹底をうたっているのではないように思う。
おそらく、コース別学習に代表される学びの二極分化は進む方向。
そして、これからはPISAのような学習到達度調査の対策に追われるのだろうか。
各種の学力テストのために奔走する学校って、どうなんでしょう。
FC2 ブログランキング
学習指導要領、「言葉の力」柱に 全面改訂へ文科省原案
2006年02月09日10時00分（朝日）
「ゆとり」から「言葉の力」というキーワードが出されている。
「確かな学力」をつけるための基盤という位置づけだそうである。
じゃあ、ゆとり教育ってなんだったのだろう。
いわゆる詰め込み教育の批判を受けて登場してきた「ゆとり教育」は、新学力観だとか、生きる力とかは、校内研や学校公開研究でさんざん宣伝されてきたんだけど、そのことはどうもうやむやになったのか。
KOYASUさんのHPにある論文を読んでみると、今回の朝日の記事に書かれていた「ゆとり教育から言葉の力への事実上の転換」は、単に基礎学力徹底をうたっているのではないように思う。
おそらく、コース別学習に代表される学びの二極分化は進む方向。
そして、これからはPISAのような学習到達度調査の対策に追われるのだろうか。
各種の学力テストのために奔走する学校って、どうなんでしょう。
FC2 ブログランキング
教師からのMessage |
昨日のニュース。
本県でも、ようやく少人数学級が導入される見通しとなった。
記事：岩手日報2/8 少人数学級初の導入 06年度から
東北では、他の5県はすでに導入済み。
重い腰をあげたというところかな。
財政は厳しいらしくて、県民一人当たり百万円以上の借金がある計算になるらしい。そういった中で、導入の方向になったのだから、一歩前進ととらえられると思う。
しかし、である。
教育格差の心配の声があがっているけれど、すでに地方による教育格差は広がっているとみていいのだろう。
前にも書いたが、お金のある、ないで子どもたちの受ける教育環境がまちまちになっているという状況はどうなのか。教育は、成果が見えにくいけれど、もっと未来に投資する余裕をもってほしい。
公教育の「公」とは何かを考えさせられる。
FC2 ブログランキング
本県でも、ようやく少人数学級が導入される見通しとなった。
記事：岩手日報2/8 少人数学級初の導入 06年度から
東北では、他の5県はすでに導入済み。
重い腰をあげたというところかな。
財政は厳しいらしくて、県民一人当たり百万円以上の借金がある計算になるらしい。そういった中で、導入の方向になったのだから、一歩前進ととらえられると思う。
しかし、である。
教育格差の心配の声があがっているけれど、すでに地方による教育格差は広がっているとみていいのだろう。
前にも書いたが、お金のある、ないで子どもたちの受ける教育環境がまちまちになっているという状況はどうなのか。教育は、成果が見えにくいけれど、もっと未来に投資する余裕をもってほしい。
公教育の「公」とは何かを考えさせられる。
FC2 ブログランキング
教師からのMessage |
子どもたちも、職員室でもだいぶ風邪・インフルエンザが流行してきました。それでも、学校に来ている子どもたちは校庭に積もっている雪で大はしゃぎです。
今日は放課後にExcelで卒業式までの日程表をつくってみました。
学級でも教室にある連絡黒板に係の子どもたちがカウントダウンの数字を書いています。もう、残り２８日ほどとなりました。
同じように、忙しくなってくるとぼくも時間が気になってくるので、曜日や時間割、行事までの日数などを書いたおおまかな日程表をつくるようにしています。
これまでも学習発表会など大きな行事のたびにつくっておいて、練習の時間や〆切などを書き込み、教室前の廊下に拡大機をつかって大きく貼り出していました。
また、行事だけでなく算数の授業や総合の時間のパソコン室利用、理科室や体育館等の割当（使える日）なども他の学年とすりあわせるのに使います。
少し先が見えると、「あと何日だね」と子どもたちものぞくようになるので、逆に教えられることもあります。
FC2 ブログランキング
今日は放課後にExcelで卒業式までの日程表をつくってみました。
学級でも教室にある連絡黒板に係の子どもたちがカウントダウンの数字を書いています。もう、残り２８日ほどとなりました。
同じように、忙しくなってくるとぼくも時間が気になってくるので、曜日や時間割、行事までの日数などを書いたおおまかな日程表をつくるようにしています。
これまでも学習発表会など大きな行事のたびにつくっておいて、練習の時間や〆切などを書き込み、教室前の廊下に拡大機をつかって大きく貼り出していました。
また、行事だけでなく算数の授業や総合の時間のパソコン室利用、理科室や体育館等の割当（使える日）なども他の学年とすりあわせるのに使います。
少し先が見えると、「あと何日だね」と子どもたちものぞくようになるので、逆に教えられることもあります。
ガッコのセンセの日常 |
FC2 ブログランキング
理科の実験は、たのしいですが、準備が大変。
今は「もののとけ方」の単元を学習しています。
＃理科は、となりのクラスも受け持っています。
代わりに家庭科を交換しています。
昨日までのまとめ。
・溶ける量には限度があること。
・とかす水の量が変わると、とける食塩の量も変わること。
・とかした分の食塩の量の重さが加わること。
次は、温度によりとける量が変化することを確かめます。
食塩水の次はホウ酸なんですが、どうしてホウ酸なのかな？
時間が残っていれば、「ホウ砂」のほうを使ってスライムでも作りたいなあと思っています。
FC2 ブログランキング
人気blogランキングへ
今は「もののとけ方」の単元を学習しています。
＃理科は、となりのクラスも受け持っています。
代わりに家庭科を交換しています。
昨日までのまとめ。
・溶ける量には限度があること。
・とかす水の量が変わると、とける食塩の量も変わること。
・とかした分の食塩の量の重さが加わること。
次は、温度によりとける量が変化することを確かめます。
食塩水の次はホウ酸なんですが、どうしてホウ酸なのかな？
時間が残っていれば、「ホウ砂」のほうを使ってスライムでも作りたいなあと思っています。
学習指導 |
FC2 ブログランキング
人気blogランキングへ
県の教委が「勤務実態調査」を県内の全教職員対象で始めました。組合が働きかけたのがきっかけだったようです。
勤務時間外にどのぐらい仕事を学校でしているのか、とか
持ち帰り仕事はどのぐらいしているのか、
忙しさを感じているかという意識、
校内で改善すべきことや、
教委に求めることなどが項目にありました。
調査が先週で今週、校内〆切。
調査をする事自体は否定しないんだけど。
以下は感じたことです。
・学校は動いているものなので、調査をするのなら１週間じゃなく
て１ヶ月ぐらいはしたほうがいいのでは。
・PCなどによる効率化は本当の効率化とは思わないし、思えない。
調査項目を読んでいると、どうも効率化のためにはどうすればよいと思うかみたいな読みになってしまったので。
Googleなどで「多忙化」と検索すると、学校・教育関係がずらり並びます。多くのブログでも忙しさについて書かれている方も多いですね。
教師としてのやりがいを感じることと「忙しさ」が今はどうもすれ違っているように思います。お金と時間・充実した手間をもっとかけてほしい、かけたいと多くの人は願っているのではないでしょうか。
採用をもっと増やすとか、
環境整備をもっと改善するとか、
etc…。
だから、効率化＝ラクになるとは思わない。
もともと、ラクにできる仕事とも思わない。
せっかく調査するのであれば、ぜひ今回限りでなく継続していってほしいし、何らかの形で反映してほしいと思います。それが子どもも含めてみんなのためになるならば。
FC2 ブログランキング
勤務時間外にどのぐらい仕事を学校でしているのか、とか
持ち帰り仕事はどのぐらいしているのか、
忙しさを感じているかという意識、
校内で改善すべきことや、
教委に求めることなどが項目にありました。
調査が先週で今週、校内〆切。
調査をする事自体は否定しないんだけど。
以下は感じたことです。
・学校は動いているものなので、調査をするのなら１週間じゃなく
て１ヶ月ぐらいはしたほうがいいのでは。
・PCなどによる効率化は本当の効率化とは思わないし、思えない。
調査項目を読んでいると、どうも効率化のためにはどうすればよいと思うかみたいな読みになってしまったので。
Googleなどで「多忙化」と検索すると、学校・教育関係がずらり並びます。多くのブログでも忙しさについて書かれている方も多いですね。
教師としてのやりがいを感じることと「忙しさ」が今はどうもすれ違っているように思います。お金と時間・充実した手間をもっとかけてほしい、かけたいと多くの人は願っているのではないでしょうか。
採用をもっと増やすとか、
環境整備をもっと改善するとか、
etc…。
だから、効率化＝ラクになるとは思わない。
もともと、ラクにできる仕事とも思わない。
せっかく調査するのであれば、ぜひ今回限りでなく継続していってほしいし、何らかの形で反映してほしいと思います。それが子どもも含めてみんなのためになるならば。
教師からのMessage |
FC2 ブログランキング
盛岡で、サークル代表者会議。
今夏、花巻で開かれる民間教育団体（生活指導）の全国大会の実行委員の一人として参加してます。今日は各担当の計画案の検討会。午前９時半から始まって午後１時までぎっちり話し合ってきました。再来週は、リレー学習会の第４回目。４月からは月１で開かれますので、その度ごとに実行委員の練習もかねるので気合いが入ってきました。
帰り道。
遠野の道の駅「風の丘」に立ち寄って、珍しい食材「まるいも」を購入。
長いもの仲間なのかな？
ネットで調べてみると、「加賀まるいも」というのが近い様子。
すりおろしてみると、はい、この通り↓
熱いご飯でいただきました。
ジネンジョよりもクリーミー。
味は濃い濃い。
最近、このブログは食べ物画像が多いけどね。
まるいものように粘り強く今週もがんばりたいものです。
＃明日の朝の最低気温はー７℃とか。
FC2 ブログランキング
今夏、花巻で開かれる民間教育団体（生活指導）の全国大会の実行委員の一人として参加してます。今日は各担当の計画案の検討会。午前９時半から始まって午後１時までぎっちり話し合ってきました。再来週は、リレー学習会の第４回目。４月からは月１で開かれますので、その度ごとに実行委員の練習もかねるので気合いが入ってきました。
帰り道。
遠野の道の駅「風の丘」に立ち寄って、珍しい食材「まるいも」を購入。
長いもの仲間なのかな？
ネットで調べてみると、「加賀まるいも」というのが近い様子。
すりおろしてみると、はい、この通り↓
熱いご飯でいただきました。
ジネンジョよりもクリーミー。
味は濃い濃い。
最近、このブログは食べ物画像が多いけどね。
まるいものように粘り強く今週もがんばりたいものです。
＃明日の朝の最低気温はー７℃とか。
民間教育団体 |
FC2 ブログランキング
今日は妻の厄年のお祓いのため、朝早くから盛岡へ。
気さくな感じの神主さんでした。聞いてみると、最近は神社の神主さんに人生相談するか人が増えているそう。
ガッコの先生が職場や家族などにも言えない悩みを相談しにくるケースが多いと話していました。
教師も人間。
人を救うのはやはり人か。
気さくな感じの神主さんでした。聞いてみると、最近は神社の神主さんに人生相談するか人が増えているそう。
ガッコの先生が職場や家族などにも言えない悩みを相談しにくるケースが多いと話していました。
教師も人間。
人を救うのはやはり人か。
今年の恵方は南南東〜♪
はい、流行なんだかわかりませんが、とりあえずのってみたmobi家の夕飯は、巻き寿司。
昨年は太巻きを食べて「これはしんどい」とわかった（学習した）ので今年は細い納豆巻きを南南東に向かって食べることにしました。
…はい、きちんと方位磁石も準備しましたよ。
参考：恵方巻(by Wikipedia)
２回目の臨時代表委員会。
今回は、六年生の入場の仕方と会場飾りやプレゼント係を話し合いました。
代表で参加していた六年生から、入場のしかたがよくわからないという質問が出たので、執行部の提案では一年生と手をつないで入ることを提案。
その他にアイデアはないか、その場で募ると、「花ふぶき（紙ふぶき）を入れたい」という考えが出てきました。うーん、後片付けは大変かもしれないけど、何かいい方法で取り入れたいなあ。
プレゼント係は３年生。
会場のかざりは４年生と５年生で分け合うことに。
来週は各学年の出し物を確認。
関連記事：六送会に向けて（１）
FC2 ブログランキング
今回は、六年生の入場の仕方と会場飾りやプレゼント係を話し合いました。
代表で参加していた六年生から、入場のしかたがよくわからないという質問が出たので、執行部の提案では一年生と手をつないで入ることを提案。
その他にアイデアはないか、その場で募ると、「花ふぶき（紙ふぶき）を入れたい」という考えが出てきました。うーん、後片付けは大変かもしれないけど、何かいい方法で取り入れたいなあ。
プレゼント係は３年生。
会場のかざりは４年生と５年生で分け合うことに。
来週は各学年の出し物を確認。
関連記事：六送会に向けて（１）
児童会 |
FC2 ブログランキング
３学期は、総合などでパソコンを使う学年が結構多いのですが、
現在、予算の関係でパソコン室のレーザープリンタは不可。
「安いリサイクルトナーなら買えないですかね〜」
「使ってる学校もあるような話だけど、（導入した）業者さんからすると、純正のやつじゃなきゃ故障もありえますよとか言ってたよ」
そんな話をしてた矢先、先日のニュース。
インクカートリッジ訴訟、キャノンが逆転勝訴 知財高裁
（朝日新聞）
…トナーやインクジェットのリサイクルは安くていいんだけど、
やっぱり純正じゃなきゃだめですかね。
たいがいの学校のPCはたぶんリースだろうし、リサイクル品使うと保証対象外なのかなあ、やっぱり。
消費者としては、安心・安全・環境保全とともに「安さ」もかな？
現在、予算の関係でパソコン室のレーザープリンタは不可。
「安いリサイクルトナーなら買えないですかね〜」
「使ってる学校もあるような話だけど、（導入した）業者さんからすると、純正のやつじゃなきゃ故障もありえますよとか言ってたよ」
そんな話をしてた矢先、先日のニュース。
インクカートリッジ訴訟、キャノンが逆転勝訴 知財高裁
（朝日新聞）
…トナーやインクジェットのリサイクルは安くていいんだけど、
やっぱり純正じゃなきゃだめですかね。
たいがいの学校のPCはたぶんリースだろうし、リサイクル品使うと保証対象外なのかなあ、やっぱり。
消費者としては、安心・安全・環境保全とともに「安さ」もかな？
木曜日は会議の日。
年度末に近づき、校内研では、次年度の研究の方向の確認と、研究主題に関わるテーマ「学びを楽しむ子ども」像を職場で話し合いました。
いつもは図書室のテーブルを四角に囲んでの会議になるのですが、今回は「KJ法」でやってみようという校長さんの発案。
まずは低・中・高学団に分かれて一時間ほど、短冊に学びを楽しむとはどういうイメージかを、個人が思いつくまま一つずつ書き込みました。
そして、短冊を整理しながらグループのみんなで模造紙にまとめます。
その後、全体で集まって代表者が発表。
短冊を並べてみると、自分が考えていることに似ていることをかいた人、全く別の視点を持っていた人など楽しい発見がたくさんありました。
また、学団ごとの発表も今の自分の受け持ちの子たちをイメージしたことから、子どもたちの発達課題などとの関連性もあることが見えてきました。
学びを楽しむイメージを、こうして職員みんなで話し合うといった時間が持てたのがとても貴重だなと思いました。
FC2 ブログランキング
年度末に近づき、校内研では、次年度の研究の方向の確認と、研究主題に関わるテーマ「学びを楽しむ子ども」像を職場で話し合いました。
いつもは図書室のテーブルを四角に囲んでの会議になるのですが、今回は「KJ法」でやってみようという校長さんの発案。
まずは低・中・高学団に分かれて一時間ほど、短冊に学びを楽しむとはどういうイメージかを、個人が思いつくまま一つずつ書き込みました。
そして、短冊を整理しながらグループのみんなで模造紙にまとめます。
その後、全体で集まって代表者が発表。
短冊を並べてみると、自分が考えていることに似ていることをかいた人、全く別の視点を持っていた人など楽しい発見がたくさんありました。
また、学団ごとの発表も今の自分の受け持ちの子たちをイメージしたことから、子どもたちの発達課題などとの関連性もあることが見えてきました。
学びを楽しむイメージを、こうして職員みんなで話し合うといった時間が持てたのがとても貴重だなと思いました。
学習指導 |
FC2 ブログランキング
今日は、昼休みに臨時代表委員会を開きました。
議題は「六年生を送る会」についてです。
児童会の執行部リーダーが初めて提案して進めていくので、これまでは提案文書をいっしょにつくったり、インターネットで他校の過去の六送会写真などをさがしてイメージ作りをしました。
執行部リーダーとの話し合いでは、
・やるからには成功させたい
・六年生に涙を流させたい（泣かせたい）
・楽しい会にしたい
・少し派手な演出もしたい（くす玉わりとか）
大きくは昨年度とは変わらない内容で職員に提案していますが、プロセスはこだわりたい。
練る時間がたらないのが困りものです。
今日は各学級代表が集まって、六送会の提案承認とテーマの検討。
テーマは「ありがとう 気持ちをこめて」に決まりました。
次回は、各学年が何の担当をとるかを決めます。
（会場飾りとか、ステージ飾りなどの）
各学年、出し物発表の提案なので、５年生は何を発表していくかの話し合いもしていく予定。
FC2 ブログランキング
議題は「六年生を送る会」についてです。
児童会の執行部リーダーが初めて提案して進めていくので、これまでは提案文書をいっしょにつくったり、インターネットで他校の過去の六送会写真などをさがしてイメージ作りをしました。
執行部リーダーとの話し合いでは、
・やるからには成功させたい
・六年生に涙を流させたい（泣かせたい）
・楽しい会にしたい
・少し派手な演出もしたい（くす玉わりとか）
大きくは昨年度とは変わらない内容で職員に提案していますが、プロセスはこだわりたい。
練る時間がたらないのが困りものです。
今日は各学級代表が集まって、六送会の提案承認とテーマの検討。
テーマは「ありがとう 気持ちをこめて」に決まりました。
次回は、各学年が何の担当をとるかを決めます。
（会場飾りとか、ステージ飾りなどの）
各学年、出し物発表の提案なので、５年生は何を発表していくかの話し合いもしていく予定。
児童会 |
FC2 ブログランキング
