PISA対策に追われる学校 Mobi's Slow Life ver.02

PISA対策に追われる学校

昨日の教育ニュースより。

学習指導要領、「言葉の力」柱に　全面改訂へ文科省原案

2006年02月09日10時00分（朝日）

「ゆとり」から「言葉の力」というキーワードが出されている。

「確かな学力」をつけるための基盤という位置づけだそうである。

じゃあ、ゆとり教育ってなんだったのだろう。

いわゆる詰め込み教育の批判を受けて登場してきた「ゆとり教育」は、新学力観だとか、生きる力とかは、校内研や学校公開研究でさんざん宣伝されてきたんだけど、そのことはどうもうやむやになったのか。

KOYASUさんのHPにある論文を読んでみると、今回の朝日の記事に書かれていた「ゆとり教育から言葉の力への事実上の転換」は、単に基礎学力徹底をうたっているのではないように思う。

おそらく、コース別学習に代表される学びの二極分化は進む方向。

そして、これからはPISAのような学習到達度調査の対策に追われるのだろうか。

各種の学力テストのために奔走する学校って、どうなんでしょう。

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教師からのMessage

2006/02/10 | 19：36
雑感 | コメント:5 | トラックバック:1

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ＴＢどうも。
おそらく、似非ＰＩＳＡっぽい方向が一つは登場するでしょう。
他方で、旧来通りの鍛錬主義となるでしょう。

2006-02-10 金 22:09:31 | URL | KOYASU #- [編集]

■KOYASUさん

かつて、コミュニケーション能力の育成だとかで、「話すこと聞くこと」が大宣伝されたのですが、話し方、聞き方スキル（一種の鍛錬的学習）におちいっていったのを思い出します。

今回の「言葉の力」は、基礎と銘打って音読・暗唱に力点をおいたものがたくさん入ってくるんじゃないかと思います。
書店でもずいぶん日本語本がふえているので、それにのっかった国語の教科書がでてくるのでしょうか。

2006-02-10 金 22:50:55 | URL | mobi #- [編集]

結局、文科省側って、めくら撃ちで、想像力＆創造力に欠ける話をもってこようって寸法なのかもしれないと感じています。最近、お上の話に対してBGMのようにしか聞こえない自分がいます。なんかあまりに話が明後日の方向を向いているようで・・・。学級に閉じこもりたくなる気がします。（これは単に今の気分ですが。）

2006-02-11 土 11:12:42 | URL | yo #- [編集]

■yoさん

振り回し型の政策には、心のスイッチをOFFにしたくなるときがありますね。

今までのは一体なんだったかをきちんと総括していない、説明責任を果たしていないという気がします。

下には、説明責任を求めるのに。

教育は会議室で行われるんじゃない、
現場で行われるんだ（ベタ）という感じです。

2006-02-11 土 15:49:53 | URL | mobi #- [編集]

とても、参考になります。

すこし、TBしておきます。

2006-03-18 土 17:04:32 | URL | 今日 #- [編集]

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PISAについて PISAPISAは、経済協力開発機構|OECD加盟国の生徒の学習到達度調査のこと。Programme for International Student Assessmentの頭文字を採ったもの。OECD加盟国の多くで義務教育の修了段階にある15歳の生徒を対象に、読解力、数学的リテラシー、科学的リテ

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