教師の意見表明権

書店で東洋経済『ブログキャスター』を購入。

ザ・教室blogのしおちゃんマンさんの書かれた記事が掲載されています。

タイトルは、「ブログで学校・家庭・地域をつなぐ」。

今、何がおこっているのか。
なぜブログを書き続けるのか。
教師個人のブログやホームページ（意見表明権）は規制されていくのか。
子どもを守り育てていくために必要な「地域」という視点。


いろいろこの記事から考えさせられることがあります。

同じくブログを書き続けていますが、本名を名乗って果たして書き続けられるだろうか、と思ったりします。そこからしてしおちゃんマンはすごい。

子どもをとりまく生活現実（生活台）をどのように読みとり、保護者や地域とつながっていくのか、また教師同士がどうつながりをつくっていくのか。

読みながら、昨年の埼玉での自主集会を思い出しました。

また、ブログを書き続けていた教師が、昨年から今年にかけて、自主的に数人やめられているので、少し迷っている部分も正直あります。


しおちゃんマンの記事の最後にあった、

『子どもたちの中に「地域生活」をどのように再生させていくのか』

まだまだ実践はたりませんが、これから少しずつ考えていきたいと思います。

教師からのMessage

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