2005年10月17日 (月) 19:42 | 編集

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《学級通信「ドッカーン」Vol.91より》
いつも田んぼの指導でお世話になっているTさんに学校までおいでいただいて、お話を聞く会を開きました。
これまでお米についての説明をしてくださっていたことと、学習発表会での劇にも生かしていきたいと思ったからです。
Tさんのお話は、「お米ってなんだ?」という問いから始まりました。若い頃から農業指導というお仕事に携わり、いろいろ多岐にわたるお話でした。
古代の人たちが米をつくっていた証拠として見つかった石器が長谷堂から発掘されていること(原型がきちんとのこっているのは国内でも珍しい)。
米作りにかかわる人間の知恵。田んぼの用水(水と温度管理)、草取りの意味(温度と酸素を入れ替える)など。
また、Tさん自身が体験した戦中の食料配給の話、戦後の抑留生活のことなど、一時間では足りないほどの濃い中味のお話でした。子どもたちの感想では、お米とお金が交換されるほど同じ価値があったことに驚いたという発表をしてくれました。
子どもたちの劇の配役もおおまかに決定しました。セリフを読む時の参考にしていきましょう。
通信には書ききれないほどのエピソード満載の話をしてもらった。
今回の話を劇のシナリオに一部エピソードとして加えておきたいと思った。




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